2025年硕士研究生入学考试复试科目考试大纲

考试科目代码：J217

考试科目名称：微生物学

一、考核目标

    考核学生对微生物学基础知识的理解和掌握能力，同时考核考生对知识理解之后综合及灵活运用能力。考核的重点集中在微生物结构与功能、微生物代谢能力、微生物防控、微生物遗传和可持续发展等方面，兼顾学科发展和最新研究动态的考查。

二、试卷结构

线下考试：

（一）考试时间：120分钟，满分：100分

（二）题型结构

1.选择题：5题，共15分

2.填空题：5空，共10分

3.名词解释：6题，30分

4.论述题：3题，45分

线上考试：

（一）考试时间：60分钟，满分：100分

（二）题型结构：问答题/论述题

三、答题方式

答题方式为闭卷、笔试

四、考试内容

第一章

什么是微生物及微生物学的研究内容，微生物的特性及微生物学的任务，我国古代对微生物的认识与利用

第二章

细菌的形态、结构、功能与繁殖，其他原核微生物，霉菌，酵母菌

第三章

微生物细胞的化学组成，营养物质及其生理功能，光能营养型微生物，化能营养型微生物， 配制培养基的原则，培养基的类型及其应用，扩散，促进扩散，主动运输， 膜泡运输

第四章

基本概念，酶，生物氧化， 异养微生物的产能代谢，自养微生物的产能代谢，光能微生物的代谢（光能转换），细胞物质合成的要素，碳类物质合成（糖的生物合成），生物固氮作用及氮类物质合成，酶活性调节，分支合成途径调节，次级代谢，次级代谢与初级代谢的关系

第五章

纯培养的分离方法， 二元培养物，混合培养物，微生物保藏技术，微生物生长的测定， 生长数学模型，主要生长参数，连续培养，同步生长，物理因素对生长的影响，化学因素对生长的影响，抗代谢物，抗生素，物理因素

第六章

病毒的发现及研究历史，病毒的定义和特点，病毒的宿主范围，病毒的分类与命名，病毒的培养与纯化，毒粒的形态，病毒的结构，病毒的化学组成与功能，病毒的复制周期， 病毒感染的起始，病毒大分子的合成，病毒的装配与释放，噬菌体形态结构，一步生长曲线，噬菌体的非增殖性感染，类病毒，卫星病毒，朊病毒

第七章

证明核酸是遗传物质基础的经典实验，微生物的基因组结构及研究进展，基因突变的类型及分离，基因突变的规律，基因突变的分子基础，DNA损伤的修复， 细菌的接合作用，细菌的转导，细菌的遗传转化，真核微生物基因重组，诱变育种，体内基因重组育种（原生质体融合），基因工程

第八章

生态环境中的微生物，土壤中的微生物，空气中的微生物，水体中的微生物，人体、动植物体上的微生物，不可培养的微生物，碳素循环，氮素循环，硫素循环，微生物的生物环境，极端环境中的微生物，生物处理三废的方法

五、主要参考书

1、微生物学（第八版），沈萍，高教出版社，2016.1。

2、微生物学教程（第四版），周德庆，高教出版社，2020.4。