培养方案

2020年化学(070301)培养方案


一、培养目标

本专业坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,积极应对湖南基础教育改革发展和教师队伍建设需求,培养立足湖南、面向全国,具备高尚的师德品质和教师专业核心素养,有可持续发展潜能和创新精神,从事中学化学教育教学及在化学领域开展相关科研的人才。培养目标可以分解为以下5项:

培养目标1能够在中学化学教育教学中贯彻立德树人的理念,热爱教师职业,有良好的师德师风和人文情怀,成为学生学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

培养目标2熟练掌握教育理论,具备扎实的化学和相关学科的基础知识及实验技能,能够综合运用化学的基本研究方法和实践技能,有效解决中学化学教育教学的基本问题。

培养目标3:具有现代教育理念和较强的教育实践能力了解中学生身心发展和养成教育规律,掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法,参与德育与心理健康教育、主题教育和社团活动的组织与指导能够胜任中学化学教学及教研与管理工作。

培养目标4具有终身学习与专业发展意识,了解国内外教育改革发展动态,做好自我,完善知识修养、理论修养、人格修养,体现出较好的指导能力和良好的团队合作精神与沟通交流能力。

培养目标5:具有自主学习和自我发展能力,能紧跟化学学科的发展动态,不断更新知识,能够在中学化学教学领域开展教学研究,善于发现问题、反思问题,成为培养学生核心素质的教学骨干

二、毕业要求

通过系统的理论课程学习和实践课程的训练,本专业学生在毕业时应达到如下要求:

毕业要求1:[师德规范]认同新时代中国特色社会主义的特征,践行社会主义核心价值观,忠诚党的教育事业,以立德树人为己任,学习模范教师的师德精神,努力践行高尚师德,具有依法从教的意识,立志成为“四有好教师”。

毕业要求2:[教育情怀]热爱中学教育,具有健康的教师职业心理和积极的情感、正确的价值观,秉承至善穷理的师范精神,培养学生富有爱心、责任心、事业心。

毕业要求3:[学科素养]扎实掌握中学主教学科的知识体系与思想方法。拥有多学科的学习兴趣,具有跨学科的知识结构和综合的科学人文艺术素养,掌握较为系统、前沿的教育学、心理学理论并能转化为教育实践性知识。

毕业要求4:[教学能力]树立以学习者为中心的教学理念,具备较强的教育教学实践能力,并能够把所学知识创造性地应用于中学化学课程教学,并科学进行学习评价。

毕业要求5:[班级指导]树立德育为先的理念。掌握中学德育的基本原理和方法,具有班级建设与管理的能力,能够在班主任工作实践中获得积极体验。

毕业要求6:[综合育人]坚持培育完整人格的理想,掌握综合育人的方法和途径,能够在化学教学活动中,提高实践能力,具有结合学科特点进行育人的能力,能够从学生需要出发组织有效的教育活动。

毕业要求7:[学会反思]确立教育即研究的观念,具有批判性思维能力,掌握多种教育科研方法,能够自觉运用教育理论反思和解决教育问题,做研究型教师。

毕业要求8:[沟通合作]树立团队合作观念,掌握沟通合作技能,能够就化学相关领域的问题进行有效沟通,并积极开展互助与合作学习。

培养目标与毕业要求的关系矩阵

  培养目标

毕业要求

目标1

师德师风

教育情怀

目标2

学科素养

教学能力

目标3

班级指导

综合育人

目标4

教育沟通

团队协作

目标5

自主学习

自我反思

毕业要求1

H

H

M

毕业要求2

H

M

H

毕业要求3

M

H

M

毕业要求4

M

H

毕业要求5

H

M

毕业要求6

M

H

M

毕业要求7

M

H

M

H

毕业要求8

L

H

H

注:空白表示无相关

H=强相关

M=中等相关

L=弱相关

三、培养特色

本专业适应国家基础教育改革发展要求,践行“厚基础、强能力、重应用”的人才培养模式,既注重化学专业知识与人文素养的培养,又注重独立思考能力、创新能力和教育教学实践能力的培养。本专业特色在于坚持“大团队”的人才培养思路,依托所在的教育学一级学科的学术资源和研究高地,以科研推动基础教育改革,以科研引领研究型中教人才培养。

四、主干学科

化学、教育学

五、学位课程

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学教学论、教育心理学、现代教育原理。

六、学制、毕业基本要求及学位授予

1)基本学制4年,弹性学习年限3-6年,按学分制管理。

2)学生修完培养方案规定的必修课、选修课及其他教学环节,达到规定的159.5学分,并修完规定必修但不计学分的所有课程和环节,方可毕业。满足《湖南理工学院普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,方可授予理学学士学位。

七、课程设置及学分分配统计

1)课程学分分配表

课程模块及具体类型

最低学分要求

学时

占总学分比例

通识教育必修课程

37

712

23.20%

通识教育选修课程

8

128

5.05%

学科类基础课程(必修)

17

310

10.66%

学科核心课程

32

520

20.06%

专业方向限选修课程

6

96

3.79%

教师教育必修课程(含教育实习,见习,研习)

25

262

15.77%

教师教育任选课程

3

54

1.89%

集中实践环节(必修)

23.5

356

14.83%

素质拓展课程(必修)

4

96

2.52%

素质拓展课程(选修)

4

2.52%

合计

159.5

2434

100%

毕业总学分标准

不少于159.5学分

2)实践环节学分分配表

实践环节类别

学分

学时

占总学分比例(%)

备注

集中实践

25.5

356

16.08%

含军训

素质拓展课程

8

5.04%

教育实习、见习、研习

10

18周

6.31%

理论课程中的实践教学部分

356

合计

43.5

27.44%

3)教师教育课程设置一览表

教师教育课程

学分

学时

占总学分比例(%)

备注

必修课程

15

262

9.46%

选修课程

3

54

1.89%

教育实践

10

18周

6.31%

合计

28

17.67%

4)教师教育课程

课程名称与代码

总课时

讲授

实践

学分

周课时

考核方式

学期安排

备注

专业

核心

教育政策法规与教师职业道德51A7F0014

18

14

4

1

4

现代教育技术应用51A7F0024

18

9

9

1

4

教育研究方法51A7F0055

18

14

4

1

5

现代教育原理51A7F0063

36

32

4

2

3

教育心理学51A7F0072

36

32

4

2

2

中学学科教学设计

(含微格教学)5117F0080

54

36

18

3

5

中学学科课程标准与教材研究5117F0090

18

18

1

6

专业

选修

 

课程与教学论5217F0100

36

30

6

2

至少选一门

 

基础教育改革研究52A7F0110

36

30

6

2

中外教育名家思想52A7F0120

36

32

4

2

中学综合实践活动5217F0130

36

2

班级管理52A7F0140

36

30

6

2

中学学科教学测量与评价5217F0150

36

2

青少年发展心理学52A7F0160

18

14

4

1

5

学校心理辅导52A7F0170

18

12

6

1

6

集中

实践

教育见习、教育研习31A7F0180

4周

4周

2

3

教育实习2117F0190

14周

14周

7

7

合计                  不低于14学分,教育实践不低于18周

  1. 课程与毕业要求相关性矩

课号

课程名称

毕业要求

践行师德

学会教学

学会育人

学会发展

师德

规范

教育

情怀

学科

素养

教学

能力

班级

指导

综合

育人

学会

反思

沟通

合作

91A1F0010

思想道德修养与法律基础

H

M

H

91A1F0020

中国近现代史纲要

H

M

91A1F0030

马克思主义基本原理概论

M

L

91A1F0040

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

M

M

H

L

91A1F0050

形势与政策

M

91A9F0020

军事理论

L

M

M

9106F0012

大学语文

H

H

H

M

H

91A9F0030

大学生心理健康教育

H

H

M

M

91A2F0011

大学外语1

H

H

M

M

L

91A2F0012

大学外语2

H

H

M

M

L

92A2F0013

大学外语3

H

H

M

M

L

92A2F0014

大学外语4

H

H

M

M

L

91A3F0011

大学体育(1)

M

91A3F0022

大学体育(2)

M

91A3F0033

大学体育(3)

M

91A3F0044

大学体育(4)

M

91A4F0011

大学计算机基础

M

91A0F0011

大学生职业发展与就业指导(1)

M

L

91A0F0011

高等数学B(1)

H

71A5F0042

高等数学B(2)

H

71A6F0012

大学物理 (1)

H

71A6F0023

大学物理 (2)

H

71A5F0100

线性代数B

M

92A4F0032

高级Office应用

M

6118F0011

无机化学(上)

H

M

6118F0022

无机化学(下)

H

M

6118F0032

有机化学(上)

H

M

6118F0043

有机化学(下)

H

M

6118F0063

物理化学(上)

H

M

6118F0074

物理化学(下)

H

M

6118F0053

分析化学

H

M

6118F0106

仪器分析

H

M

6118F0086

化工原理

H

M

6118F0095

结构化学

H

M

5118F0115

生物化学

H

M

4218F0256

专业英语

H

M

5118F0135

高分子化学

H

M

4217F0285

环境化学

H

5118FO155

波谱分析

H

4217F0307

化学史

H

H

4217F0316

应用电化学

H

4218F0216

工业化学

H

公共艺术与审美体验

M

M

L

文史经典与文化传承

M

M

L

L

文明对话与世界视野

M

M

社会科学与当代中国

M

L

生态环境与生命关怀

L

M

51A7F0014

教育政策法规与教师职业道德

H

H

L

M

L

L

51A7F0024

现代教育技术应用

H

M

L

51A7F0033

教师三笔字

H

H

L

L

51A7F0044

教师语言

H

H

L

L

L

L

51A7F0055

教育研究方法

M

M

H

M

H

L

L

51A7F0072

心理学

M

M

H

M

H

L

L

5117F0016

化学教学论

M

H

H

M

M

5117F0566

中学化学课程标准与教材研究

M

H

H

M

M

52A7F0110

基础教育改革研究

M

H

L

M

L

M

L

52A7F0120

中外教育名家思想

H

H

L

M

L

L

L

L

52A7F0140

班级管理

H

H

H

H

M

H

52A7F0160

青少年发展心理

M

M

M

M

M

H

52A7F0170

学校心理辅导

M

M

M

M

M

H

2117F0600

教育见习

M

H

L

M

M

M

M

2117F0610

教育研习

M

H

L

M

M

M

M

2117F0627

教育实习

H

H

M

H

H

H

M

M

31A9F0011

入学教育与军事训练

L

L

M

M

H

91A0F0026

大学生职业发展与就业指导(2

H

H

H

H

H

H

31A6F0032

大学物理实验(1)

H

L

H

31A6F0043

大学物理实验(2)

H

L

H

3118F0321

无机化学实验(上)

H

L

H

3118F0332

无机化学实验(下)

H

L

H

3118F0363

分析化学实验(上)

H

L

H

3118F0374

分析化学实验(下)

H

L

H

3118F0342

有机化学实验(上)

H

L

H

3118F0353

有机化学实验(下)

H

L

H

3118F0384

物理化学实验(上)

H

L

H

3118F0395

物理化学实验(下)

H

L

H

3141F0405

化工原理实验

H

L

H

1117F0497

毕业综合训练

H

M

H

M

A1A0F0033

创业基础

M

H

H

H

A1A8F0000

社会实践

M

L

H

H

A1A9F0021

劳动教育

M

M

注:空白表示无相关

H=强相关

M=中等相关

L=弱相关

建议通过鱼骨图反映培养计划和课程体系对毕业要求的支撑关系


 

九、课程设置与教学计划表

1、通识类课程(应修45学分,其中必修37学分,选修8学分

课程类别

课程代码

课程名称

学分

课程学时

课程周学时数与开课学期

考核方式

总计

讲授

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

通识教育课程

必修

91A1F0010

思想道德修养与法律基础

3

48

40

8

3

 

91A1F0020

中国近现代史纲要

3

48

40

8

3

 

91A1F0030

马克思主义基本原理概论

3

48

40

8

3

 

91A1F0040

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

80

64

16

4

 

91A1F0050

形势与政策

2

32

16

16

1-7学期修读

91A9F0020

军事理论

2

32

32

1-2学期

9106F0012

大学语文

2

32

32

2

91A9F0030

大学生心理健康教育

2

32

28

4

1-2学期

91A2F0011

大学外语1

2

48

16

32

4

91A2F0012

大学外语2

2

48

16

32

3

92A2F0013

大学外语3

2

32

32

2

92A2F0014

大学外语4

2

32

32

2

91A3F0011

大学体育1

1

32

2

30

2

91A3F0022

大学体育2

1

36

4

32

2

91A3F0033

大学体育3

1

36

4

32

2

91A3F0044

大学体育4

1

36

4

32

2

91A3F0050

体质健康测试

6

6

1-6学期分年度进行

91A4F0011

大学计算机基础

2

48

16

32

4

91A0F0011

大学生职业发展与就业指导(1)

1

18

18

2

必修小计

37

712

478

288

通识教育课程

选修

公共艺术与审美体验

2

32

32

本专业学生至少选2学分

文史经典与文化传承

2

32

32

 理工类专业必选2学分

文明对话与世界视野

2

32

32

本专业任选

社会科学与当代中国

2

32

32

本专业任选

生态环境与生命关怀

2

32

32

本专业任选

选修小计

1-7学期需修满8学分

合计

45

840

606

2、专业教育课程(应修55学分,其中必修49学分,选修6学分)

课程类别

课程代码

课程名称

学分

课程学时

课程周学时与开课学期

考核方式

总计

讲授

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

科类基础课程

必修

71A5F0031

高等数学B(1)

4

72

72

6

71A5F0042

高等数学B(2)

4

72

72

4

71A6F0012

大学物理 (1)

3

48

48

3

71A6F0023

大学物理 (2)

3

48

48

3

71A5F0100

线性代数B

2

34

34

2

92A4F0032

高级Office应用

1

36

8

28

2

类别小计

17

310

282

学科核心课程

必修

6118F0011

无机化学(上)

3

48

48

4

6118F0022

无机化学(下)

3

48

48

3

6118F0032

有机化学(上)

3

48

48

3

6118F0043

有机化学(下)

3

48

48

3

6118F0063

物理化学(上)

3

48

48

3

6118F0074

物理化学(下)

3

48

48

3

6118F0053

分析化学

2

36

36

2

6118F0106

仪器分析

2

36

36

2

6118F0086

化工原理

4

64

64

4

6118F0095

结构化学

3

48

48

3

5118F0115

生物化学

3

48

48

3

类别小计

32

520

520

 

 

专业方向课程

 

 

 

限选

4218F0256

专业英语

2

32

32

2

5118F0135

高分子化学

2

32

32

2

4218F0205

环境化学

2

32

32

2

5118FO155

波谱分析

2

32

32

2

4217F0307

化学史

2

32

32

2

4217F0316

应用电化学

2

32

32

2

4218F0216

工业化学

2

32

32

2

限选小计(限选三门,修6学分

6

96

96

合计

55

926

898

 

 

3教师教育课程(应修_28_学分,其中必修_25_学分,选修_3_学分)

课程代码

课程名称

学分

课程学时

课程周学时数与开课学期

考核

方式

总计

讲授

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

51A7F0014

教育政策法规与教师职业道德

1

18

14

4

2

51A7F0024

现代教育技术应用

1

18

9

9

2

51A7F0033

教师三笔字

1

18

18

2

51A7F0044

教师语言

1

18

14

4

2

51A7F0055

教育研究方法

1

18

14

4

2

类别小计

5

90

69

21

51A7F0063

教育学基础

2

36

32

4

2

51A7F0072

心理学

2

36

32

4

2

5117F0016

化学教学论

3

48

48

3

5117F0566

中学化学课程标准与教材研究

1

16

16

2

5117F0155

中学化学教学测量与评价

2

36

36

2

类别小计

10

172

164

8

52A7F0100

课程与教学论

2

36

30

6

2

52A7F0110

基础教育改革研究

2

36

30

6

2

52A7F0120

中外教育名家思想

2

36

32

4

2

52A7F0140

班级管理

2

36

30

6

2

类别小计(至少修1门)

2

36

30

52A7F0160

青少年发展心理

1

18

14

4

2

52A7F0170

学校心理辅导

1

18

12

6

2

类别小计(至少修1门)

1

18

2117F0600

教育见习

1

2

8

2117F0610

教育研习

1

2

8

2117F0627

教育实习

8

14

类别小计

10

18

合计

28

 

 

4、集中实践与素质拓展课(应修31.5学分

课程类别

课程代码

课程名称

学分

学时

课程周学时数与开课学期

考核方式

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

集中实践

必修

31A6F0032

大学物理实验(1)

0.5

16

3

31A6F0043

大学物理实验(2)

1

32

3

31A9F0011

入学教育与军事训练

2

2W

1

91A0F0026

大学生职业发展与就业指导(2)

1

20

1

3118F0321

无机化学实验(上)

1

32

1

3118F0332

无机化学实验(下)

1

32

1

3118F0363

分析化学实验(上)

1

32

2

3118F0374

分析化学实验(下)

1

32

2

3118F0342

有机化学实验(上)

1

32

1

3118F0353

有机化学实验(下)

1

32

1

3118F0384

物理化学实验(上)

1

32

2

3141F0395

物理化学实验(下)

1

32

2

3141F0405

化工原理实验

1

32

2

1117F0497

毕业综合训练

10

15W

1

类别小计

23.5

素质拓展课程

必修

A1A0F0033

创业基础

2

32

3-6学期

A1A9F0011

社会实践

1

32

1-7学期

A1A9F0021

劳动教育

1

32

1-7学期

A117F0000

课外专业实践

4

1-8学期

小计

素质拓展部分8

合计

31.5

十、有关说明

1通识教育课程相关规定与实施细则

1)通识教育选修课是全校性公共选修课程,至少修读8学分。公共艺术与审美体验类课程为全校各专业学生必选课程,人文社科类专业学生必选自然科学与工程技术类课程。线下开设的通识教育选修课程一般为2个学分,最多不超过3个学分;线上开放课程的学分,由学校根据授课平台的线上学习时长确定。

2体质健康测试分年度进行,不计学分。

2、集中实践创新课程实施细则

1)《教育实习》一般安排在第7学期进行并完成考核。

2)毕业综合训练统一安排在第四学年,实施方式为毕业论文。基本要求:选题、内容及格式符合专业要求,字数达标。 论文任务书和开题报告第七学期末完成,毕业论文为第八学期。

3、素质拓展选修课程实施细则

素质拓展部分至少修读8学分,其中《课外专业实践》的学分认定包含如下内容:

项目名称

学分

考核方式

细则

科研训练及成果

6

完成国家级项目或获奖

以相关证书或文件为准。不计排名顺序,同一项目获得不同级别奖励按最高级别计分。

4

完成省级项目或获奖

2

完成校级项目或获奖

3

申报国家级项目

以提交相关申报书为准。仅赋予项目负责人相应学分。

2

申报省级项目

1

申报校级项目

学术论文/

报刊文章

5

国家级核心期刊及以上刊物

第一作者

以刊物或录用通知、奖励证书、新闻报道等为准。

2

其他前3

3

一般刊物、省级或校级刊物

第一作者

1

其他前3

5

在权威学术会议宣读或发表论文

专利

4

排名第一

专利包括发明、实用新型和外观设计专利,以相关证书或文件为准。

2

其他前5

学科竞赛

6

获国家级奖励

以相关证书或文件为准。不计排名顺序。同一项目获得不同级别奖励按最高级别计分。

4

获省级奖励

2

获校级奖励

1

获院级奖励

创新创业

5

获国家级奖励

2

获省级奖励或创业并申办营业执照

2

获校级奖励

1

参加素质时间项目或双创培训活动

文体竞赛等课外

活动

5

获国家级奖励

提供相关证书或文件,校团委负责考核。

3

获省级奖励

2

获校级奖励

职业技能

5

获得任意类别教师资格证书;或通过全国计算机三级及以上考试;或获得其他职业技能证书

以合格证书为准,每项计5分。

各类讲座

2

参加学校、学院组织的各类讲座4次及以上

以学院考核认定为准。

十一、专业负责人

序号

姓名

职称

学历学位

专业领域

1

张建策

副教授

硕士

物理化学

 

c126746126746u8